نص الأسئلة والمحتوى:
حل الوحدة الثانية مجال الزخرفة من كتاب التربية الفنية اول متوسط الفصل الدراسي الاول 1448
مواضيع مجال الزخرفة :
الموضوع (1) : الأفاريز الزخرفية .
الموضوع (۲) : الألوان في الزخرفة الإسلامية .
الموضوع (3) : الإطارات والزوايا الزخرفية .
أمامنا صورة لأفاريز الشكل (۳۱) جدارية على حائط أحد مساجد پاکستان نحلل معا الصورة تحليلا فنيا وجماليا بتصنيف تحليلاتنا إلى جوانب حسية ، قيم تشكيلية ، وقيم تعبيرية .
نرسم ونصمم أفاريز زخرفية تصلح لأوان أسطوانية زجاجية .
نبدي رأينا حول ما أنتجناه من رسوم للأفاريز الزخرفية.
هل نستطيع تحديد المجموعة اللونية التي استخدمتها هذه المدرسة ؟
نلون ما نرسمه من أفاريز بأحد ألوان المدارس الزخرفية باستخدام الأقلام الملونة .
يتأمل كل واحد منا عمله وإنتاجه الزخرفي للإفريز المرسوم والملون ونحلله فنياً وجمالياً كما حللنا الأفاريز الزخرفية الملونة لقبة الصخرة .
نبدي رأينا حول ما أنتجناه من دقة في الرسم التلوين جمال الوحدات المكونة للأفاريز ونجمع صوراً لأفاريز ملونة .
نبحث عن تاريخ إحدى صورنا التي جمعناها لأفاريز ملونة لمعلم أثري هام في تاريخ المسلمين .
ما هو شكل الزاوية الزخرفية في الإطارات في الأشكال (٤٦ ، ٤٧ ، ٤٨ ) ؟
أي نوع من الوحدات الزخرفية التي استخدمت في هذه الأطر منفصلة أو متصلة
هل نستطيع رسم هذه الزوايا؟ إن كانت الإجابة بنعم فلنرسمها.
الإطارات التي أمامنا تنقصها زاوية فلنحاول رسم الزاوية الناقصة .
لكل إطار شكل من الزوايا ما هي هذه الأشكال؟
ماهي القواعد الفنية لزخرفة الإطارات ؟
اذكر خطوات تصميم الزوايا الزخرفية.