حل لغتي الوحدة الثالثة آداب وواجبات رابع ابتدائي من صفحة 1 إلى 52

حل لغتي الوحدة الثالثة آداب وواجبات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثالث من صفحة 1 إلى 52
أبحث في منجزات المملكة العربية السعودية في خدمة اللغة العربية في عهد الملك سلمان بن عبد العزيز حفظه الله، ثم أكتبها في فقرتين بأسلوبي
ما الآداب التي ذكرها عليه السلام؟
ما المقصود بقوله صلى الله عليه وسلم مما يليك؟
اقارن بين الآداب والواجبات

أضيف آدابا و واجبات أخرى غير ما سبق
ساعد ابنك/ابنتك في حفظ هذه الأدعية وذكره بتطبيقها وشجعه على تعليمها لأفراد أسرته
أتخيل انني في طريقي إلى المدرسة ورأيت من يرمي الاوساخ من نافذة سيارته ومن يرفع صوته مهددا من تجاوزه وثالث مستمر في الضغط على منبه سيارته كيف سأتعامل معهم؟
أتعاون مع مجموعتي في كتابة عدد من الارشادات والنصائح لحث زملائي على أداء الصلاة في وقتها
أوجه كلمة قصيرة لزملائي في الصف أبين فيها هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الوضوء والقدر اليسير من الماء الذي كان يكفيه ثم أقارن ذلك بمقدار استهلاكنا اليومي مع توضيح خطورة هذا الوضع
ذكر الحديث(الرجل) ولم يذكر (المرأة)فهل الحكم مقصور على الرجل؟
أتحدث أمام طلاب صفي عن الصدق وفضائله والكذب ومفاسده.
ما موقف عمر رضي عنه عندما أخبره ابنه أنه كان يعرف الإجابة؟
العقل وإعمال الفكر من نعم الله على الإنسان أحدد من النص الأول والثاني المواضع التي تدل على التفكير والتامل للوصول لأهداف محددة وألخصها شفهيا
شبه الرسول صلى الله عليه وسلم بالنخلة فما أوجه الشبه بينهما؟
حظي الأمين والمأمون منذ الصغر بتلقي العلم على يد عالم جليل يأتيهما بنفسه بينما حرم علي بن المبارك من ذلك ما تعليلك لهذا؟
أشارك مجموعتي في كتابة مقدمة مغايرة لمقدمة النص الثاني وأكتبها هنا بخطي الجميل:
لاحظت إهمال بعض الطلاب حل واجباتهم وعدم احترامهم معلميهم فتطوعت لإلقاء كلمة تبين فيها أهمية العلم وفضله.
في بعض الكلمات ننطق الألف ولا نكتبها من هذه الكلمات